Presentación

Soy Miriam Sebastián Palomo, me dedico a la educación, trabajo en una Escuela Infantil.


Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo."
-Benjamin Franklin-


Os doy la bienvenida a mi Blog!!!

¿Quien soy?

Soy Miriam Sebastián Palomo, actualmente estoy trabajando en una Escuela Infantil, llevo unos 6 años trabajando en  Escuelas Infantiles, realice el modulo de Técnico Superior en Educación Infantil, posteriormente realice la diplomatura de Magisterio Educación Infantil, para de esa forma abrir nuevas puertas en mi carrera profesional, y poder trabajar con niños de 3 a 6 años, ya que en la escuela infantil estoy trabajando con niños de 0 a 3 años. Y de esta forma poder llevar a cabo un trabajo con niños mucho mas educativo, en el 1º ciclo también se trabajan los aspectos educativos, pero se centran más en sus necesidades: sueño, alimentación… Aunque es un trabajo muy duro es mu gratificante.

Al acabar la carrera en Magisterio e intentar acceder al mercado laboral en los colegios, me di cuenta que se necesitaba el inglés, por lo que me puse manos a la obra, ha estudiar mi segunda diplomatura en Magisterio Lengua Extranjera.

En mi opinión ser profesora, es algo vocacional, por lo menos en mi caso, ya que es el trabajo que he querido realizar toda la vida, creo que no sería capaz de trabajar en otra cosa. Ser profesora para mí lo es todo, es un trabajo bastante duro, en el que en muchas ocasiones nos llevamos el trabajo a casa, pero tiene esa parte tan gratificante, de ver como los niños van aprendiendo y que tu estas formando parte de ese aprendizaje.

“El arte de enseñar es el arte de ayudar a descubrir” Mark Van Doren

Los pendientes de la maestra, de Mari Carmen Díez Navarro. Editorial GRAÓ, 2011

Esto es debilidad por esta mujer comprometida con la educación y capaz de contar y explicar lo complejo de una manera tan cercana. Su entusiasmo y convencimiento sobre una escuela abierta que da paso a las sorpresas, a las visitas, a los regalos, a la música, a los amigos, a las salidas y a las cosas nuevas y útiles que enriquecen el ambiente de aprendizaje, es una delicia.

El libro, que es de esos que se leen a sorbitos, reúne una selección de artículos de prensa que ha dividido en cuatro bloques: Niños de hoy, Escuelas, Familias y Sociedad de hoy.

Comenta la autora : Escribo este texto desde la experiencia de estar trabajando hace 41 años en la escuela, sin que se me pase la “inspiración”, las ganas de divertirme con los niños y el deseo de innovar y mejorar mi práctica educativa.

Y en el libro nos deja los trucos de la elefanta vieja para explicar algunos hallazgos productivos recogidos de la experiencia, atajos y trucos para evitar rodeos, pérdidas y otros malabares. ¿Quieres saber de algunos?

- Confiar en la experiencia de los mayores de la familia y en nuestros recursos y capacidades, sin ponernos en manos exclusivamente de las opiniones de los especialistas a los que a veces se les supone un saber engrandecido y sobrevalorado.

- El juego es algo bueno y necesario para los niños. Hay tal premura en que crezcan deprisa, en hacer mayores a los niños antes de hora, en pedirles que sean reponsables, serios, trabajadores… que el juego está pasando a ser considerado una pérdida de tiempo por parte de muchos. Se contraponen “las cosas serias” a las cosas de jugar. Sin embargo, jugar es una cosa muy importante.

- Dar paso a la naturaleza y permitir a los niños cubrir placenteramente sus necesidades de investigación, juego y aprendizaje. Los elementos naturales dan buenas pistas sobre las cosas de la vida.

- Incluir en la crianza los SI y los NO. También el NO es positivo porque da seguridad y contención, ayuda a encajar la realidad, aprender y aceptar las limitaciones.

- La escuela debe ser un lugar de inclusión, un lugar de personas y después vienen los papeles, objetivos y evaluaciones.

- El aburrimiento, no es nada malo. Puede ser un paso previo a la creación de algo nuevo, al pensamiento autónomo y a la imaginación.

Mari Carmen Díez Navarro es maestra y psicopedagoga, especialista en educación infantil. Coordinadora pedagógica de la Escuela Aire Libre de Alicante y vocal de ASMI ( Asociación para la Salud Mental Infantil desde la Gestación)

Escribe libros de poesía y pedagógicos: Mi escuela sabe a naranja, El piso de abajo de la escuela, La oreja verde de la escuela, Un diario de clase no del todo pedagógico, Proyectando otra escuela.

Las mejores peliculas sobre educación

Recopilación de escenas inspiradoras y emotivas sacadas de películas en las que el protagonista es un profesor y la educación es el hilo conductor del argumento.

¿Quiere ser feliz?

Un estudio realizado en EE UU concluye que las profesiones más gratificantes comparten bajo salario y entrega a los demás.

El trabajo de sacerdote encabeza la lista de los 10 empleos "más felices" que ha confeccionado tras un estudio el Centro Nacinal De Investigación de Opinión de la Universidad de Chicago y del que se hace eco la revista Forbes.

Casi todas las profesiones consideradas más gratificantes comparten dos características: poca remuneración económica y entrega a los demás.

En el sexto puesto encontramops a los maestros, pese a los recortes en la enseñanza y la conflictividad en algunas aulas. Este trabajo, dice el estudio, continúa atrayendo a jóvenes idealistas, aunque un 50% de los nuevos profesores abandonan antes de los cinco años de ejercicio.

Fuente: El País

Enlace:http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Quiere/ser/feliz/Hagase/sacerdote/bombero/fisioterapeuta/elpepusoc/20111123elpepusoc_6/Tes